Развлечение "Коляда,Коляда!Отворяйте ворота"

 Цель: Приобщить воспитанников и родителей к истокам русской народной культуры, через организацию детских фольклорных праздников (праздники народного календаря) – Святки.

Задачи:

1. Знакомство воспитанников с истоками русской народной культуры

2. Активизировать родителей к подготовке народного праздника.

3. Развивать интегративные качества через совокупность разных культур: культура игры, культура слова, движения и музыкального звука, а так же обрядового костюма,  ритуала и обычая.

Предварительная работа: Беседа: «Святочные посиделки»,

Разучивание детьми  колядок, песен, игр, танцев. Изготовление Рождественских  ангелочков.

Индивидуальная работа с родителями и детьми: Организация бесед о сборе информации народных традиции. Подготовка костюмов ряженых. Оформление избы, проведение ритуалов – гадания, игр.

Ход  мероприятия.

Воспитатель:  Ребята, как вы думаете, какие праздники ждут нас в январе?Много лет назад на Руси отмечали в это время три праздника: Рождество, Новый год и Крещенье. Все эти праздники проходят в течении двух недель, и эти недели называют Святками.

  На Святки хозяйки в каждом доме пекли из теста фигурки, изображавшие маленьких коров, быков, овец и других домашних животных. Такие фигурки ставили на столы, на окна, посылали в подарок родным. Считалось, что это приносит в дом счастье и благополучие.

 Святки праздновались очень весело: ребята надевали маски, изображающие разных животных. Они наряжались, надевали вывороченные наружу тулупы, прикрепляли рога, мазали лица сажей или мукой. И называли их ряжеными. Ряженые ходили из дома в дом и пели колядные песни хозяевам, колядовали. Колядование и ряженье – это святочные обычаи. Колядные песни, или просто колядки – это пожелание всего хорошего хозяевам.

  А хозяева одаривали ряженых пирогами, пряниками, сластями, мелкими деньгами. Вся «добыча» складывалась в мешок, а потом устраивалось веселое чаепитие.

Вот и мы с вами сейчас нарядимся ряжеными и пойдем колядовать, получая радость от этого Святочного обычая.

Дети надевают маски и шапочки животных, заранее приготовленные родителями. В руки берут русские народные музыкальные инструменты и  с колядками отправляются в путь.

Дети входят в зал, где их встречает скоморох.

Скоморох:

Эй, спешите все сюда!

В гости Коляда пришла.

Будем мы шутить, кривляться,

Бегать, прыгать, забавляться.

 Мальчишки и девчонки . А пойдемте к моей бабушке Любе.  У нее изба широкая печка жаркая.А сама она веселая да добрая.

Дети отправляются к бабушки Любе и поют все в месте:

Коляда, Коляда отворяйте ворота,

Доставайте сундучки,

Подавайте пятачки.

Хоть рубь,хоть пятак

Не уйдём из дома так!

Дети стучатся в дом.

Бабушка Люба: Кто там?

Скоморох: Это мы, колядовщики, позвольте в дом войти, позвольте песни спеть.

Заходят в дом и начинают петь

 Коляда, коляда,

Ты подай пирога,

Или хлеба ломтину,

Или денег полтину,

Или курочку с хохлом

Петушка с гребешком.

 

Двоим, троим,

Давно  стоим,

Да не выстоим!

Печка – то топится,

Пирожка- то хочется!

Ты хозяйка, не томи,

Поскорее подари!

Бабушка Люба:

Ах, вы хитрые ребятки.

Отгадайте - ка загадки.

Загадывает загадки.

1.Голодна – мычит.

Сыта – жует,

Малым ребяткам молоко дает. (корова)

2. Кто не в жару, не в стужу

Не снимает шубу. (овца, баран)

3. Спереди пяточек,

Сзади крючок, посередине спинка,

На спине щетинка.  (свинья)

4. На дворе построен дом,

На цепи хозяин в нем. (собака)

5. Кто имеет пяточек,

Не зажатый в кулачек ( свинья)

6. Идет, идет, бородой трясет,

 Травки просит Ме-ме-ме,

Дай – ка вкусной мне – е- е (коза)

Бабушка Люба:

В этот зимний вечерок

Вьётся над трубой дымок,

Месяц светится над ней,

А в избе полно гостей.

Коляда – молода, вы хотите пирога?

Сейчас всех угощу,

Всем отрежу по куску.

Бабушка Люба угощает детей пирогом.

А сейчас хочу позвать вас

Поиграть повеселится

В русский пляс с душой пуститься

Раз-два, раз-два, начинается игра

 

Теперь игра не развлечение,

А с большим значением.

Чтоб был долог колосок,

Чтобы вырос лен высок.

Прыгайте как можно выше.

Можно прыгать выше крыши.

Игра с веревочкой.

Ход игры: Дети встаёт в круг, баба Люба раскручивает веревочку, держа ее за один конец. Дети подпрыгивают, стараясь, чтобы веревочка не задела ноги. Баба Люба раскручивает веревку. Сначала пол земле, постепенно поднимая выше 30-40см. от земли. Тот, чьих ног коснулась веревка, выходит из круга. Победители те,кто всех дольше остается в кругу.

Скоморох:( ходит рядом с детьми и приговаривает):

Как у нас-то козел,

Что за умный был:

Сам и по воду ходил,

Сам и кашу варил.

Сам и кашу варил,

Деда с бабой кормил.

Как пошел наш козел

Да по лесу гулять,

Да дружочка выбирать.

Надевает рожки выбранному ребенку  и проводится игра «Шёл козёл по лесу».

Ход игры: Взявшись за руки,игроки образуют круг, в центре которого находится водящий. Он движется по часовой внутри хоровода, выбирает себе принцессу. Затем вместе выполняют движения согласно тексту:

 Шел козел по лесу, по лесу, по лесу,

Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

 И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,

И ножками потопаем, потопаем, потопаем,

Головкой покачаем и снова начинаем.

Скоморох:

А у нас ребятки удаленьки,

Наденут шарфы, да валенки.

 Игра -аттракцион «По заснеженным дорожкам».

Выбирается 2 команды детей : первый ребёнок, надев валенки и повязав шарф, идёт, перешагивая модули, до ориентира и обратно. Побеждает та команда, которая окончит задание первой.

Бабушка Люба:

У меня для вас игра – ух, и снежная она.

 Вот сосульки, вот снежки – сбить сосульки сможете вы?

Скоморох:

Мы ребяток позовём,

Сосульки все скорей собьём.

Аттракцион «Сбей кеглю снежком».

Скоморох:

Святки празднует народ!

Становитесь в хоровод!

Исполняется хоровод, на мотив р. н. песни “Как у наших у ворот».

Скоморох:

 Хозяйка дорогая, знаешь какие наши дети ловкие да мастеровые!

Бабушка Люба:

 - Нет, не знаю.  Вот сейчас устрою соревнования, да проверим.

Игра «Палки-моталки»

Правила игры: Дети берут в руки палочки, и по сигналу наматывают шнур или ленту до конца. Побеждает тот, кто справился с заданием первым. Игра повторяется 2-3 раза

Скоморох:

Дети, дети все сюда,

Здесь весёлая игра

Раз, два, три, четыре, пять

Собираемся играть.

Игра «Золотые ворота»

Правила игры: Двое детей стоят с поднятыми руками, изображая «ворота». Все остальные проходят через «ворота» и четко проговаривают слова.
Золотые ворота пропускают не всегда,
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается.
Ну, а в третий раз не пропустим вас!

 (Стоящие опускают руки.Тот из детей, кто «попался», становится в «ворота».)

Бабушка Люба:

 В старину на Святки в игры играли, да песни спивали, загадки загадывали да небылицы рассказывали.

 Спасибо, вам, колядовщики

Вы садитесь, отдохните,

Друг на друга поглядите,

И друг другу для потехи

Небылицы расскажите.

Дети читают Небылицы

1.Андрей-воробей

 на коне катался

На берёзу налетел,

Без  сапог остался.

 

2.Таня-баня шла по броду,

Решетом носила воду.

А помыть хотела пол

Приморозила подол.

 

3.На болоте стоит пень

Шевелиться ему лень,

Шёл не ворочится,

А веселиться хочется.

 

4.Между небом

Поросенок рылся

И нечаянно хвостом,

К небу прицепился.
Бабушка Люба:

В святые вечера люди колядовали и гадали. Вы хотите погадать, да судьбу свою узнать. Есть старинные гадания, чтобы узнать своего суженного. Есть гадания на погоду, какая погода будет в этом году?! А мы погадаем на наше будущее - кем вы станете, когда вырастите.

Гадание "На профессию"(в мешочке лежат следующие предметы):

1.Ножницы детские – парикмахер

2.Нитки – портной

3.Книжка – писатель

4.Муз.инструмент – музыкант

5.Краски – художник

6.Градусник – врач

7.Машина - водитель

8.Монета – бухгалтер, кассир, банкир

9.Кроссовок - спортсмен

10.Лупа- учёный

11.Самолёт – лётчик

 

Скоморох:

А, еще есть такая примета – если звездочку с неба поймаешь … и желание загадаешь, то оно непременно исполнится.
 Ребята, ловите звездочки, загадывайте желание.

Только берегите звездочку.

Звёзды лежат на вуали, скоморох с бабушкой  Любой подкидывают их вверх, дети ловят.

 

 Бабушка Люба:

Ах, спасибо вам, ребятки,
Что пришли в мой дом на святки!
Пожелали мне добра!
Вот вам угощенье -
Вкусное печенье
Сладкие конфетки,
Кушайте, детки!

Хозяйка угощает детей, дети дарят ей поделку «ангела», благодарят и уходят